Часто родители задают нам вопросы:
- не помешают ли занятия альтернативной коммуникацией развитию речи у ребенка?
- чему, кроме просьб, можно научить ребенка с помощью PECS?
- обязательно ли использовать еду во время занятий?
- эффективно ли обучение невербального ребенка альтернативной коммуникации, если у него нет аутизма?
И еще много важных вопросов.
Публикуем ссылку на замечательную статью "Восемь мифов о системе PECS", прочитав которую, вы сможете найти ответ на большинство вопросов.
Проект "Особая продленка" реализуется с использованием пожертвования БФ "Абсолют-Помощь"
#Сейчастье#АбсолютПомощь#Особаяпродленка